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很多人在人生的道路上總是找不到方向
我過去也是，出了社會，一直輾轉在不同的公司來回

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皮膚科的問題跟著你一生該怎辦？只是擦類固醇藥真的可行嗎？曾經癢到睡不好嗎？
你是否曾經想過放棄治療？皮膚病不見得就是皮膚問題，光擦類固醇藥就能痊癒？長期使用激素類西藥會有嚴重的副作用，這也不是辦法!否則皮膚病就不會讓人這麼苦惱了。
其實了解中藥治皮膚病的療程，廣和中醫治療皮膚病有從身體內部調整體質，讓免疫系統平衡，不再無端端攻擊自已，配合外用藥膏，標本都要一起兼顧，或許痊癒的機會就在眼前，不要放棄!

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其實了解中藥治皮膚病的療程，廣和中醫治療皮膚病有從身體內部調整體質，讓免疫系統平衡，不再無端端攻擊自已，配合外用藥膏，標本都要一起兼顧，或許痊癒的機會就在眼前，不要放棄!

 
魔方的標記方法有很多種，除了為人們熟知的“辛馬斯特標記法”、剛火的“新孫氏魔方公式標記法”，還有其他形形色色魔方公式標記法。如表旋轉方向的上左下右，面碼與旋轉方向分離的右順上順右逆上逆等。這些方法雖然在規范程度上不及“辛馬斯特標記法”和“新孫氏魔方公式標記法”，但是還是被不少的魔方愛好者所使用，形成了百家爭鳴的局面。其中，有很大一部分標記法采用了漢字標記。下面，就讓我們分析一下常見的漢字標記法。一、上左下右法。上左下右法，顧名思義，就是標記符號只有上、下、左、右的魔方標記方法/(最不成熟的魔方公式標記法/)，我第一次見到該標記方法是源于公式上左下右。當我見到上左下右的時候，完全不知上左下右代表的意思，更別提按照該方法做公式了。后來，我通過看使用該標記方法的魔方還原教程，才知道上左下右指的就是順順逆逆/(R U R’ U’/)，可轉念一想，上左下右就真的只能指順順逆逆嗎？難道就不能指逆順順逆（L’ U L U’）嗎？由此可見，此方法并不完善。那么如何修訂，就能使該標記方法變得完美了呢？其實只要加上旋轉面的面碼就行了，如上右兩面的上左下右（指的只能是順順逆逆）。二、面碼方向分離的六合法。六合，顧名思義，指的就是上、下、左、右、前、后。面碼方向分離的六合法其實指的就是面碼加上順逆的標記方法。從這一層面上講，“辛馬斯特標記法”也是屬于此類，只不過其更加規范。其實，漢字六合法可以看成是“辛馬斯特標記法”的漢化版，由于該方法直接指出了那一面怎么旋轉，所以該方法最容易理解，也最好用。在實際使用過程中，還分化出了以“+”為順（有些標記法省略），以“-”為逆的漢字標記法。三、順順逆逆法。順順逆逆法與上左下右法類似，同屬于方向優先的標記方法（省略了面碼），缺點也與上左下右法類似。可能是該方法讀起來好聽吧（順順逆逆，諧音順順利利，聽著吉利，說著順口），該標記方法被使用的也比較多，在魔方還原教程里，我們常常能聽到順順逆逆這個詞。而我在使用該標記方法的過程中，發現了該方法的不足，便在該標記方法中加入了面碼和優先順序，使得其表達的意思更加明確，這就是我在《《孫氏魔方還原教程》指短公式法還原三階魔方》中所使用的漢字標記法。那么，在這所有的漢字標記法中，能否出現規范的通用標記標準呢？我覺得還是有可能的，畢竟“辛馬斯特標記”就是最好的例子。最后，謝謝大家的閱讀。

本文首發于作者微信公號【爸鼻馬迷】一天晚上，女兒在完成家庭作業后，又額外做完了一張數學試卷。可是當我拿起紅筆批改的時候才發現，這張難度不大的試卷竟然讓女兒做得慘不忍睹！五道錯題，全部都是計算錯誤。三道是小數乘法放錯了小數點，另外兩道則是除法結果錯誤。我狠狠地在卷上劃上鮮紅的大號叉叉，然后把女兒叫到身邊，一邊用力地揮舞那張可憐的紙，一邊惡狠狠地質問她。“你是怎么搞的？！這么粗心！你都想不起來檢查嗎？爸爸每周陪你上奧數輔導班，就是為了看你表演粗心大冒險的嗎？！”還陶醉在超額完成學習任務興奮中的女兒，聽到我生硬的質問，就像突如其來挨了一悶棍，小手搓著睡衣的衣角，局促不安地站在我面前，低著頭不敢直視我的目光，久久不敢出聲。這種難熬的沉默，無意中延長了我的憤怒，我把女兒默不作聲的反應當成了對我的蔑視，聲音更是提高了八度！“你不吭聲就能蒙混過關嗎？！像你這樣粗心大意下去，怎么可能學好知識呢？！你應該站在這兒好好反省反省！”當我亢奮的余音還在房間回響時，陡然傳來一聲微弱的抽泣！女兒慢慢抬起頭，眼眶里一片晶瑩，我的心里隨之一緊！其實，我只是想加深她對粗心大意的警醒，我只是想責怪兩句之后好好跟她分析一下出錯原因。沒想到，到底沒有控制住自己的情緒。一時間，我也不知道該說什么好，僵在了那里。書房里的空氣一下子凝固了，只剩下電腦機箱“嗡嗡”的輕微震動，和女兒一聲一聲的抽泣。幸好！這時在客廳看雜志的妻子連忙跑了進來，緩解我們父女之間尷尬的氣氛。她先是拿過我手中已經被晃得發皺的卷子看了一下，然后對我做了一個“冷靜”的手勢，緊接著就摟著女兒的肩膀走出了書房。我坐在電腦前，隱約聽到妻子在安慰女兒，同時也在耐心指出粗心大意的害處。這時，我聽到女兒的聲音，知道她已經不再抽泣，自己的心也慢慢放了下來。后來，等女兒睡熟，妻子走過來輕輕告訴我，孩子已經認識到錯誤。女兒的哭泣，是因為自己趕進度飛快做完了卷子，滿以為超額完成了任務爸爸會表揚她，卻沒想到自己做錯了這么多題目，她自己也很失望。妻子和緩地勸導我，“女兒上了一天課也很累，不等你給她布置，就自己主動做了額外的練習，滿以為你會高興。誰知道她做得太快，也沒檢查。咱們對待她還得耐心一點兒，放松一點兒，尤其你這個當爸爸的，別吼她，得多鼓勵多支持她。她還是很自覺的。”/ 我點點頭，人雖然默默坐著，但妻子善意的勸解卻讓我的內心波瀾壯闊。這時的我想起在網上看到的一則教育故事。一位爸爸教兒子用割草機修剪草坪。剛剛講解完操作要領，爸爸拿起手機接電話，興奮的兒子就推著割草機開始小心地嘗試。不料一個疏忽，割草機就失控把草坪鏟出一條深溝，還毀掉了爸爸平時精心栽培的花朵！怒不可遏的爸爸正要訓斥兒子，媽媽趕緊跑過來拉住他的手，貼在耳邊輕輕說：“親愛的，不要生氣！我們真正培育的是孩子，不是花朵！”如果一味地揪住孩子的錯誤，對孩子采取“暴怒教育”，恐怕那個男孩兒今后一看到割草機就會想起爸爸曾經的怒吼。他會在今后的日子里深陷恐懼，遇到可能遭遇誤解和斥責的事情，本能反應就是逃避責任，甚至遣千方百計地否認掩蓋自己的過失。如果我總是針對女兒的粗心大意大發雷霆，就會在她幼小的心靈埋下一顆種子：她是個粗心的人，容易辦錯事，她難堪大任！長此以往，她會在機遇面前本能地想起退縮，她會降低對自己的希望，更會降低自己的人生格局。在這個邏輯下，訓斥，就像一件核武器，萬不得已絕對不能輕易在家庭教育中使用，用得不當只會適得其反！不知哪本書中曾經講過這樣的話：教育的本質，是喚醒、激勵和鼓舞，是激發孩子的潛能和自信。但凡成功的父母似乎都有一個秘訣，他們往往更加平和鎮定，他們與孩子在一起時，往往更具活力，更加快樂。孩子也才會更加優秀。當他們的孩子用割草機鏟掉鮮花時，他們內心一定會反復告誡自己，他們培育的是孩子，而不是自家的花朵。進而，我又想到了大學本科時，教育心理學老師曾對我們講述的關于陶行知先生“四塊糖”的故事。/ / 陶行知先生在擔任校長時，看到一個學生在用泥塊砸同學。他當即制止，讓那個同學放學后到校長室。等陶行知回到校長室，學生已經在門口準備挨訓了。沒想到陶行知卻給了他一顆糖，并說：“這是獎給你的，因為你很準時。”學生驚訝地瞪大了眼睛。陶行知又掏出第二顆糖對他說：“這第二顆糖也是獎給你的，因為我制止你時，你立即就停止了。”然后，陶行知又掏出第三顆糖：“我調查過了，你砸那幾個同學，是因為他們胡亂打鬧還欺負女生；你砸他們，說明你很正直善良，還具有作斗爭的勇氣！”學生感動地哭了，說：“校長，你打我兩下吧！我錯了，我不該砸自己的同學……”陶行知笑了，又掏出了第四顆糖，“因為你正確地認識了錯誤，我要再獎勵你一顆糖。好了，糖發完了，咱們的談話也該結束了。”這，才是一個教育工作者應該具有的覺悟和技巧，這，也是一個家長對待兒女應該覺有的情商和眼界。明天，等女兒醒來，我要好好地跟她談一談。我想告訴她，我最希望看到的，是她自信樂觀的笑臉……/ 
版權所有?德塔精要，轉載請注明出處一概述說明傳統的業務系統在運行較長周期后會積累了大量歷史數據，這些海量數據卻沒有得到有效的分析和利用，只是對數據進行簡單的統計分析獲得一些表面、淺顯、價值不高的結果。構建一個大數據分析平臺，結合多個業務系統從中抽取海量數據進行管理、整合、分析和利用，從中發現潛在問題和有價值的規律，并通過可視化的方式進行展示，能夠為管理層提供科學決策的支持，提升企業業務能力和效益。二大數據構建目標/(1/)實現數據的共享和交換。將各應用系統的數據進行集成和整合，使來源各異、種類不一的各類數據可以相互使用，豐富數據的來源，打破系統間的信息孤島，實現數據的共享和應用。/(2/)大數據的采集和存儲。研制數據適配接口，對接各應用系統獲取各類異構數據，并采用大數據主流的框架和系統對數據進行統一存儲，為數據的挖掘和分析打好基礎。/(3/)大數據分析與決策。采用數據挖掘、數理統計等相關技術，構建大數據分析框架，提取數據中隱含的、未知的、極具潛在應用價值的信息和規律，為企業的各項工作提供決策和指導。三大數據構建原則/(1/)安全性。大數據分析平臺應采取安全性高的訪問認證機制，同時在平臺建設中要充分重視系統自身的安全性以及其他應用系統的安全性。/(2/)可擴展性。大數據的分析和應用是一項長期持久的工作，隨著業務的變化，對于信息平臺的規模和要求也會不斷變化。因此，要求平臺的設計和實施要具有良好的擴展性，以滿足不斷發展變化的要求。（3）靈活性。在平臺的設計和實施中要考慮到與其他應用系統的整合，開發出多個類型的接口，能夠靈活接入其他系統、拓展服務類型。四大數據總體框架基于Hadoop技術的數據分析平臺自下而上一般分為三個部分，分別為：數據層、大數據采集與存儲、數據分析及展示。/(1/)數據層，針對不同系統進行分析，制定系統數據采集范圍與目標，收集各個業務系統產生的各類數據，將各種結構化和非結構化數據進行整合，為大數據的分析提供支撐。/(2/)大數據采集與存儲旨在為各類異構數據研制適配接口，與其他各系統對接，并為數據提供適配、轉換、存儲等基本管理功能，基本步驟包括：a.數據抽取：針對大數據分析平臺需要采集的各類數據，分別有針對性地研制適配接口。對于已有的信息系統，研發對應的接口模塊與各信息系統對接，不能實現數據共享接口的系統通過ETL工具進行數據采集，支持多種類型數據庫，如SQL SERVER, ORACLE, ACCESS等數據庫，按照相應規范對數據進行清洗轉換，從而實現數據的統一存儲管理。對于其他數據，需要具體根據數據情況實現相關接口，利用對應接口獲取相關數據信息，進而完成數據的抽取。b、數據預處理：為使大數據分析平臺的MAPREDUCE算法能更方便對數據進行處理，同時為了使得數據的存儲機制擴展性、容錯性更好，需要把通過數據按照相應關聯性進行組合，并將據轉化為文本格式，作為文件存儲下來。c、數據存儲：為了提升數據存儲的擴展性和容錯性，采用主流的大數據框架Hadoop的HDFS文件系統對各類數據統一進行文本化存儲，數據按相應規則存儲，實現每日保存一套完整數據文件集，形成數據倉庫。/(3/)數據分析和展示是核心業務層，通過數據報表工具，根據需求制定多樣的，針對性的數據報表。通過基于的Hadoop的MapReduce編程模型實現的數據分析系統，針對存儲的數據進行數據處理、算法運行、結果轉換操作，將結果保存為報表文件，每日形成的報表文件集。報表展現系統將生成的報表文件以可視化方式進行展現。

關鍵詞：重組家庭，三角關系本人女，工作穩定，獨立性強，離異，性格開朗樂觀；他，工作穩定，性格稍內向，IT男。他離異帶一女兒，上小學，孩子很黏他，他不覺得應該給女兒建立獨立性和適當距離。孩子性格懂事，易溝通。我們經相親認識，之前溝通都可以，感覺還不錯。關于他孩子的情況，溝通了解后雙方可以接受，在一起快6個月了。暑假他送孩子回老家，我們就過了一段時間的二人世界，我覺得這種模式不錯，可以繼續發展。因為在認識的時候我就明確表示過，孩子上小學，也該自己獨立，獨自睡覺。如果孩子有事沒事還要跟爸爸睡，那還是要注意的。畢竟男女有別，父女之間可以親昵，需要有個度。他也表示確實需要改變，然后孩子獨立一個房間，跟他也分開睡。中間時間我們就處得比較合適，我也去他家留宿過。這基本相安無事，和睦相處。開學了，孩子回這邊上學，他重心也就轉移到孩子身上，畢竟孩子開學也要收心，父親要管，我理解，所以沒有過多要求。但這幾天我很不舒服，他也只是在微信里表示下關心，這樣一來我情緒已經不太好。但是最近有一件事讓我不爽。自從暑假回來后，可能農村衛生條件不夠，孩子長虱子，必然是要隔開睡的，他一開始不知道，我告訴他說會傳染，不能親密接觸，他也明白。然后女兒又要跟他睡，他便同意一起，睡過以后我周末去他家玩，睡覺前才告訴我，女兒前一晚在他床上睡的，我當時真的不知道如何描述，只能勉強睡下。本來我要拔牙，準備去他那睡，結果我準備過去的時候，他又告訴我女兒昨晚是跟他睡的。本人有輕微潔癖且長發，他明知道會傳染還不注意這個情況。我不知道該如何跟他溝通？感情如何繼續？冷愛回復：重組家庭，一直是非常典型的一類題目。我希望通過這樣一個故事，不僅可以幫到所有面臨家庭重組問題的讀者，也能讓其他沒有遇到這類問題的讀者得到一些啟發。這個啟發，就是我們一定要去理解一個很深刻的道理：人跟人之間的關系，永遠是不同的，一個人跟另一個人建立的關系，與他和其他所有人建立的關系都不一樣。接下來，我想用一個我親身經歷的小故事來開啟今天的「人生規劃」專題。有一次，我去參加一個同學聚會，一群老同學聚在一起玩耍，其中有一個女同學，她已經離異了，帶著她的女兒一起過來的。在跟這個女同學聊天的過程中，我察覺到她的女兒一直對我有一種敵意。當然，我肯定跟那個女同學沒什么，但是這種隱隱的敵意，讓我心里有點不舒服。于是，我找了一個和那個小女孩一對一對話的機會。我就問她，我說：“哎，你為什么好像很討厭我的樣子？”因為那個孩子很小，她就講了她的心里話。她說：“因為我覺得你要跟我搶媽媽。”然后我就跟她說：“請放心，我有我自己的媽媽，她身體還好的很，我絕對不會跟你搶媽媽，我已經有一個媽媽了，在這個世界上，我們只要一個媽媽就夠了。”那個小女孩聽后如釋重負，她終于輕松下來，后面也玩得很開心。這個親身經歷的小故事讓我印象很深刻。而今天這個故事的女主，正面臨著和那個小女孩同樣的情況。本質上就是她還沒有意識到她正在跟對方的女兒進行競爭。并且，她混淆了男朋友和自己的愛情關系跟男朋友和他女兒的父女關系。這原本是兩種不同的關系，它們完全可以同時存在，但現在呢，似乎這一張床就變成了一種隱喻，變成了兩個人爭奪的戰場，引發了這一系列的故事。下面，我想從三個方面來談一下這個故事。1心態篇1）當我們進行人生規劃時要意識到的第一點，就是我們需要對未來的人生做好準備。任何一個向上走的人生都是更困難的，因為所有的上坡路，一定是更難走的路。你想，你已經經歷了離異，現在來到了一個新的家庭，對方還帶著一個孩子，這種情況處理起來甚至要比你上一段婚姻更困難。如果不做好這種心理準備，一定會遇到挫折，而在這個時候，你就很容易放棄。所以這時，我們應該做的是「復盤」：在過去那段婚姻里，自己得到了什么樣的教訓？而你并沒有做任何復盤的工作，沒有任何改進，沒有任何準備，就這樣茫然沖入了一段新的關系。這種情況下，你的受挫是一種必然。2）在心態上你要搞清楚一件事情是，無論是你選擇一個人，還是對方是否選擇你，你們都是自由的。那為什么你選了這樣一個人？原因很簡單，也許你還能夠找到另外一個男人，他沒有女兒，可是也許他長相不好；也許沒事還出個軌；也許對你不好……總之，什么都有可能。任何事情都是平衡的。盡管他有一個女兒，但是他對你還不錯，對你還挺好，這就是一種平衡。當然，也會有人跳出來說：“難道我就不能找到一個既沒有女兒，又對我很好的嗎？”當然可以。可是反過來講，人家為什么要跟你在一起呢？萬物都是平衡的。3）永遠不要抱有一種把問題拋給別人，或者是給人出難題的心態。你這個故事，其實可以概括為：如果我跟你的女兒同時落水，你會救誰？這就是一種會把雙方矛盾放大的心態，這種心態很容易讓你自己變得很負面。而當你讓對方必須二選一的時候，你不僅把自己放在一個為難的地方，也把別人放在了為難的地方。所以，要學會不要為難別人，因為不為難別人，就是不為難自己。2認知篇1）在認知上，我們要認識到第一點就是，對于故事里的這個父親來說，女兒對他一定是非常重要的，如果他覺得女兒不重要，他一定在離婚的時候就把女兒的撫養權讓給前妻。所以，要考慮到對方家庭的這種整體性。2）進入這樣的關系時，要意識到自己角色的轉換。這種角色的轉換是什么？是你現在其實還不是這個女孩的媽媽，你不應當去對這個家庭里的養育方式指手畫腳。當然，確實男女有別，父女到一定階段確實應該分床睡，可是這些應該是這個父親的決定。你要知道，這個孩子的撫養權在他，他有一個這樣的撫養權，你這時候必須尊重他的撫養權，男人需要這樣一種尊重。所以在這時候，你要搞清楚你的角色還沒有開始轉換，你現在還是對方女朋友的角色，還不是一個孩子媽媽的角色，在這時候不應當去行使媽媽行使的權利。你男朋友不需要你教育他怎么去對待自己的孩子。3）這是一段三角關系。在這時候，一定要搞清楚三角關系的再平衡需要一個過程。現在你面臨的是一個新的局面，而且孩子的性格懂事，易溝通，這已經是非常好的開始了。要知道很多重組家庭里的孩子，是充滿敵意，非常難相處的，現在有一個好溝通性格懂事的孩子，這是一種幸運。所以在這樣的情況下，你最應該做的事情是在這個三角關系中慢慢地跟孩子建立連接。而不是還沒有開始連接，就有一種嫌棄。當然，客觀上來講，這個女孩長了虱子確實應該去處理，應該去治療。但在你的描述過程中，是帶著一種嫌棄的態度的，這種嫌棄，別人感受得到。而當你對別人有嫌棄時，是不可能跟對方建立好連接的。3操作篇在操作上，有兩個重點：第一，溝通層面，真正的溝通必須是先傾聽，先了解。你的問題是：不知如何跟他溝通。你要意識到，你根本還沒有開始溝通，因為你內心的所有話在故事里描述了很多，但在聊天記錄里面一句都沒有。你要學會進入真正的溝通，學會傾聽和理解他是怎么看待自己女兒，怎么期待未來的關系，他是怎么去看待這一切的。真正的溝通，必須是連接客觀世界和主觀世界的。這句話可能聽起來有點難懂，我舉個例子：比如，他有個女兒，這是客觀事實，客觀世界。但是，他怎么看待自己的女兒？他覺得應該怎樣跟女兒溝通？他跟女兒之間的關系如何？這就叫他的主觀世界。現在的問題是你們共享著一個客觀世界，你和他還有他女兒，你們形成了一個三角關系，這是個客觀事實，但你們的主觀世界，還根本沒有連接到一起。這時就體現出溝通的重要性了。溝通在操作層面上最為重要的一件事情是，通過理解，通過傾聽，通過談話，去理解對方的主觀世界，知道他怎么看待這一切的，然后再跟其分享自己對這件事情的看法，這樣他也就連接到了你的主觀世界。只有你們兩個人的主觀世界連接到一起，溝通才能真正開始起效果。這是操作層面最重要的，也是整個溝通的框架。第二，聊天層面的微觀操作如果說你們倆的主觀世界能夠通過溝通連接在一起，你們雙方都理解了對方怎么看待這件事情的話，那在微觀的聊天層面，我來教你一個聊天方法——直男聊天術。你看，在這份聊天記錄里面：你說：“我頭疼”；然后他問的第一個問題是，“沒有去看醫生嗎？”這說明他是一個問題以解決為導向的人。而你呢？你說：“我沒去，不想出門”。你知道嗎？這個聊天在一個普通的直男眼中就不可理喻了：一個女人頭痛不去看醫生，我不懂。所以他就心生疑慮，于是接著說了一句“你這個理由我也是服了”。你想，他不能罵你，也不能說你，他也很苦惱，他也不知道你想表達什么。但其實你最想表達的部分，你一句都沒說。什么“你女兒有這個問題，我們的二人世界被破壞啦；我不知道應該怎么跟你們相處；我不知道怎么樣睡到那張床上。”這些話你一句都沒說。不說也就罷了，在聊天中你也沒有跟對方講你自己的訴求是什么。你說：“不想出門，頭疼的不行，我怎么去”。這句話我幫你改造一下，應該這樣說：“我很頭疼，我去不了，我需要你關心。”你講清楚你需要他做什么，你是需要他關心？還需要他來陪你？還是需要他來帶你一起出門去醫院？要講清楚你的訴求。對于這樣「問題解決導向」的直男，最重要的聊天方法就是告訴對方：你需要他為你做什么？你是要他言語的關心？還是行動上的幫助？還是一個禮物，一個精心準備的一個儀式？你需要什么呢？你要告訴他呀，哪怕是需要他為你解決最讓你頭疼的關于他女兒的問題，你也要告訴他。你不告訴他，他不知道是怎么回事，他一臉懵逼啊！綜上，你們的聊天肯定是讓雙方都不愉快的。你沒有表達和得到自己想要的，而他覺得你不可理喻，這才是問題的根源。以上三個篇章，希望可以幫助到所有有重組家庭困惑的人。希望大家轉發這篇文章給身邊那些重組家庭的朋友們，我們祝福所有經歷過婚姻但是現在想要重組婚姻的人，祝福你們能夠重組成功，重建幸福，加油！插畫|申鎮，花鎮視覺設計師本文插畫，任何組織及個人未經“花鎮”許可，不得部分或全部使用
“爛工作理論”：魏漸先森認為，如果你一份工作帶給你的只有成長損耗、心靈損耗、健康損耗或意志損耗，那么本質上它就是一份爛工作。一份爛工作的背后，往往有一家爛公司。一家爛公司里，往往有一群爛人。一群爛人的背后，往往只有一堆爛事。就問你，服不服？一份爛工作能給你帶來什么？無非這四樣——成長損耗、心靈損耗、健康損耗和意志損耗。一言以蔽之：一份爛工作，只會把你往爛人的方向越推越近。如何從一份爛工作里逆襲呢？醒醒吧，你永遠不可能從一份爛工作中逆襲。能讓你逆襲的，就不是爛工作了——那是被你的老花眼看錯了的好工作啊！01畢業陷入爛工作大四那年，我參加了某集團公司的校招，并順利拿到了人生中第一個offer。七月中旬，我買了一張火車票，繞道杭州奔赴南京接受入職軍訓。這是我人生中第一份工作，試用期2200元，轉正2500元。之所以愿意接受它，只因為這是一家名副其實的大公司——銷售額千億、員工過十萬。為期十二天的軍訓結束后，新員工工作分配名單如期出爐。除了少部分新人被南京總部接收，絕大部分都被分配到全國各地分公司。我和其他10位來自云南、四川、黑龍江的新同事一道被派往云南分公司。那時的我用“意氣風發”來形容一點也不為過。收到分配通知的那天，我自告奮勇擔任云南小分隊的領隊。云南分公司所在地就是我的家鄉，那是我的大本營啊。我已經計劃好了，周一到周五吃住在公司，周末回家。為了方便回家，第一筆的工資發到手之后，我“大手一揮”在淘寶上買了一輛自行車。也倒不貴，但畢竟是人生中第一份真正意義上的“工資”啊。對我來說意義非凡。就這樣，我開始了為期四個月的魔鬼式職業生涯。云南分公司是一家不折不扣“血汗工廠”。因為業務的特殊性，公司基本上是全天候運作的。車間里主要是普工，占公司人數的百分之八十以上，大多為當地村里的農民，月薪一千出頭。他們白天下地勞作，夜晚進廠上班，非常辛苦。統招的員工（學歷大專以上）則上白班，大部分時間坐辦公室。唯獨新員工最慘。總部規定，新員工試用期必須先下車間，把公司所有崗位輪流做一遍（輪崗）。這就意味著，我們既要上白班，又要上夜班。于是，我們的上班時間就被切割成了四段：下午兩點到六點和晚上八點到十點繼續蹲辦公室；凌晨一點到三點下車間；凌晨三點到六點上發貨臺——如此一來，平均每天上班時間超過12個小時。那會兒剛畢業，正是精力旺盛、干勁十足的時候。我總是安慰自己，再堅持一下，再堅持堅持，度過試用期就好了。同來的11位小伙伴，每天怨聲載道、叫苦不迭，我也這樣安慰他們。誰讓我是他們的“隊長”呢？可工作真是超級辛苦，又臟又累不說，重點是強度大、時間長、與世隔絕，真的很壓抑。一周只能休一天。每到休息日，我們常常一群人相約一起去附近的集市上亂逛。這幾乎是我們最舒暢的時候了。我比他們稍微幸運一點的是，平日可以和老員工一起打打籃球，周末還可以回趟家。他們大多不打球，而家人在千里之外，除了看電視玩手機，幾乎沒有任何娛樂活動。來到分公司第十天，第一名小伙伴辭職回了老家。一個月后，又陸續走了三四個。到了第三個月，11人只剩下我和另一位來自云南昭通的小伙伴了。而那位昭通的小伙伴是11人中最清閑的——他在維修部，只要設備不出故障的話，基本上沒他什么事兒。但我就不一樣，我在市場服務部，那真是用生命在工作啊。原本人多的時候，大家一人分攤一點點，就可以少干一丟丟，如今人少了，工作更繁重不說，且更加空虛寂寞冷。工作繁重，精神匱乏，這是很容易出問題的。（想想富士康跳樓的員工你就知道了。）這都不算什么，最令人蛋疼的是公司總經理。這家伙總是刁難人，從副總到主管到新人到普工，幾乎所有人都被他折磨得“談虎色變”。我的直屬上司能力很強、人緣又好，卻始終和他對不到一個眼兒里去。我也不免受他的氣，一看到我閑下來就橫眉冷眼：“魏漸，你工作量又不飽和了是吧？”所以，在辦公室我都不敢上網。但對于我這樣的資深網蟲，不能上網怎么過呀！我的辭職發生在第四個月，那幾天，總經理派我去鄰市出差。那時真的很窮啊，但公司不預支經費只能事后報銷，我不得不跟家里要錢。出差近一個星期，總經理每天電話、短信轟炸，讓我不勝其煩。回到公司第一天開會，就把我當眾痛批了一頓。開完會，我心如死灰，回到辦公室打開電腦度娘“辭職報告怎么寫”。完了從打印機里抽出一張A4紙，三下五除二寫了一份辭職報告，噔噔噔一一找領導簽了字遞給人事，下午就搬離了公司。幾乎每個領導都讓我再想想，但我都義無反顧地拒絕了。02爛工作的代價這就是我人生中第一份工作，雖然只維持了四個月，卻比一些同齡人四年都難熬。你能想象，一個班的同學別人拿著五六千的工資“逍遙法外”，而我卻拿著扣掉五險一金只剩一千八的工資凄凄慘慘戚戚的樣子嗎？我內心也是有夢的人啊！我用盡吃奶的力氣擠過高考的獨木橋，上了四年大學，卻混成了一名沒有任何技術含量的底層車間工人——我接受不了！如今看來，這就是一份爛工作。它為我來的成長損耗、心靈損耗、健康損耗，直到現在我依然還在償還。為什么這么說呢？1成長損耗首先，它浪費了我初入職場時最富激情、最富動力的一段時間。都說“初生牛犢不怕虎”，不瞞你說，剛畢業那一年，我真是這樣一個人：不怕苦不怕累不怕害羞，什么都可以厚著臉皮去做。但錯誤的方向讓我碰了一鼻子灰。更糟糕的是，接下來換工作，我掉進了另一個坑。后來我總結，其實相繼落坑，背后的原因是差不多的。2心靈損耗心靈損耗就無須多言了。如果世上真有“每天都想辭職”的工作，那我畢業這一份必須算在內。我用了四個月的時間才做出了辭職的決定，如今看來真是圖樣圖森破（too young to simple）。“你說，你跟一份爛工作較什么勁呢？”3健康損耗健康損耗得著重提一下。事實上，我熬到第四個月的時候，身體已經出問題了。長期三、四班倒讓我經常失眠，以致神經衰弱，甚至出現貧血癥狀。這也是我選擇離職的一個十分重要的因素。4意志損耗意志損耗，我為什么不提呢？因為，我并沒有一份爛工作迷失自己。我始終很清楚，自己的想要的是什么。我依然愿意吃苦，依然抱有好奇心和學習力。這也是我值得一提的優點之一吧。此后，我去了北京，沒待太久，又輾轉深圳，直到現在。三年過去了，我成功地讓自己的工資翻了四五倍。也許比起混得好的同齡人依然不值一提，但對我而言卻是一個革命性的突破。我至今也沒遇到一份十全十美的好工作，但我卻從一份又一份的爛工作中收獲了很多有價值的東西。03如何對待爛工作如何從一份爛工作中逆襲呢？回到開頭，首先，你必須接受這個現實：80/%的工作都是爛工作。言下之意是，你獲得一份好工作的幾率是奇低的，所以，不要對此抱有太大奢望。但是在這80/%的爛工作里，有一部分工作是有“營養”的：有的富含人民幣，有的富含引路人，有的富含高大上的工作環境等等——不同的階段有不同的取舍。剛畢業，可能是一個缺能力缺經驗時候，這時，你最好去一家有人帶你、教你的公司，錢少一點沒關系，就當是對自己未來的投資。隨著職場能力起來，結婚買房養娃的壓力也接踵而至，那么，或許你可以把高薪作為重點考慮的因素了。但這些可能依然無法滿足一個人日益增長的物質需求和精神需求。因為，錢這種東西，沒有人會嫌多。所以，你得清楚一點：靠打工掙錢是有天花板的。想要賺大錢，除非你自己當老板。然而，并不是誰都能當老板。如果你自知沒有當老板的潛力，那就乖乖上班，夠花也就可以了。如果你立志當老板，那就做好脫皮的準備，畢竟賺錢的老板不是注冊個公司自封為總經理就可以了。無論如何，千萬不要跟一份爛工作慪氣。我的HR盆友小意說：任何一家公司就好比一直老母雞，它既會下蛋也會拉屎，作為公司的一員，我們需要做的不是去研究它拉的屎有多臭，而是思考如何充分發揮雞蛋的營養價值。如果你的思維里面總是關于雞屎的故事，那就是你自己的問題了。由此引出兩個問題：問題一、每天最重要的八小時都是在思維陰影中度過，你的生活是有多陰暗？問題二、每天都在研究雞屎的臭味，嫌棄卻又不離開，這是一種怎樣的精神？這或許是對待“爛工作”最好的態度了。04要么忍，要么滾某天，我發了一條盆友圈：“畢業這么多年，有沒有那么一刻你特別想離職最終卻又放棄了？”一位盆友留言：“我每天都想離職。”緊跟著，后面一票Ctr+V：我—每—天—都—想—離—職。我心想，大概他們正在經歷著我剛畢業時那種痛苦吧。其實，我個人倒更傾向認為：①世界上沒有爛工作，如果有，那是只是因為它不適合你；②世界上所有工作都是爛工作，我心目中的好工作，其實是不工作；③我們今天努力工作，應該是為了將來不工作還能持續的賺錢。關于如何從一份爛工作中逆襲，我只想告訴你：不想與雞屎糾纏，那就專心下蛋；既然無法下蛋，那就趁早滾蛋。你大可不必為一份爛工作浪費時間——死皮賴臉地捱著，老板嫌棄、自己惡心，不難受嗎？要我是老板，我也不愿留著一個天天想走卻遲遲不動的員工——他們身上有妖氣啊！“嗯，祝你找到一份更好的工作。”“老板，我想辭職。”

 
我們習慣在PPT中插入各種形狀做修飾，但大多數人都不會選擇插入線條。線條在PPT中真的沒什么作用嗎？其實很多地方，我們都會用到線條，它的作用也比我們想象的多。PPT里的線條可以分為橫線、豎線、曲線、斜線等，這里暫且把線條的粗細和實線虛線放一旁。每條線條在PPT中的作用不盡相同。這里小白總結了PPT線條的4個作用，分別是修飾元素、聚焦視線、分割版面、引導視線。閑話不多說，我們進入今天的教程吧~01修飾元素線條作為頁面修飾元素在PPT中非常常見，比如海報、發布會PPT。由多條線條形成一個面，從而形成一個整體元素來修飾頁面。舉個例子：傾斜的線條更具有不穩定感，同時與折線一起作為修飾元素，給頁面做點綴。一方面通過線條的顏色來增添頁面的層次感，另一方面利用重復原則，讓頁面更加豐富。一是文本與線條相疊加，營造出穿插效果；二是線條和色塊共同點綴整個頁面。總結一下：（1）線條作為修飾元素時，可以使用重復原則，多次復制線條；（2）傾斜的線條具有動感，在修飾頁面時使用得較多。02聚焦視線除了修飾作用外，線條還可以用來聚焦視線。通過線條劃定視線的區間范圍，讓視線集中于劃定的區域。舉個例子：做成圓環的類型，將視線聚焦于中心區域。同樣的做法，將圓形換成矩形框，一樣會讓視線聚焦在框內區域。和上面的原理相同，將視線聚焦在矩形框中。總結一下：（1）PPT中聚焦視線的方法是通過矩形框或者圓形框，將視線聚焦在框內；（2）線框大小根據文本長度而定，一般情況線框比文本框大。03劃分版塊當然，線條還有劃分板塊的作用。通過線條能夠很好地將不同的區域劃分開來。舉個例子：/ 中心區域的線條將頁面劃分為左右兩個區域，觀眾更容易區分并理解信息。圖標也可以通過線條劃分，這樣看起來頁面更加規整。當然表格也不例外，項目與各類別間通過磅值較大的橫線區分開來，形成強烈對比。總結一下：（1）線條可以將信息劃分開，讓觀眾更容易理解信息內容；（2）在規整內容或者進行對比時，使用線條也是一個不錯的選擇。04引導視線我們可以用線條來引導觀眾的視線方向。時間軸是最常見的線條引導視線方向的一種情況了。這里小白就不多講，下面我們看看其他相關案例。三角形向下，引導視線在頁面的中心區域。人們看到圖之后會被線條所吸引，最后才是文本，削減了頁面的單調性。同樣的，線條引導視線從右至左，增加頁面的趣味性。總結一下：（1）常見線條引導視線的頁面是時間軸頁面；（2）可以通過形狀凸出部分突出文本的位置，從而引導視線方向。說了這么多，我們還是實際操作一下~第一步：首先，新建一頁空白幻燈片，在空白處點擊鼠標右鍵，出現“設置背景格式”菜單命令；然后，單擊“設置背景格式”//“填充”，將“填充”設置為“純色填充”，“顏色”選擇“其他顏色”，自定義顏色為r29,g39,b59；最后單擊“確定”，即可完成幻燈片背景填充。第二步：首先，點擊“插入”//“形狀”，選擇插入“對話氣泡：矩形”；然后，在頁面中心拖出一個大小合適的形狀，同時拖動低端黃色圓圈拖動，調整其位置；最后，對整體進行微調。第三步：首先，選中形狀，在“設置形狀格式”屬性欄中，將“填充”設置為“無填充”；然后，將“線條”設置為“實線”，“顏色”修改為“白色”，“磅值”為8磅；最后，輸入相應的文本。第四步:首先，選中所有的文本，在“格式”選項卡中選擇“居中對齊”；然后，快捷鍵Ctrl+G進行組合，與頁面水平居中，同時將已經調整好的對話氣泡與頁面水平居中；最后，文本與對話框進行對齊，同時選擇文本較長的部分，在“設置形狀格式”的填充這一屬性欄選擇“幻燈片背景填充”。第五步：對整體進行微調，完成整個頁面的制作。好了，本期教程就到這里，咱們下期不見不散~好了，本期教程就到這里，咱們下期再見~